El 29% de las mexicanas de 18 a 24 años no estudia ni trabaja, contra 10% de los hombres, según la OCDE

septiembre 30, 2026
Fachada del Château de la Muette, sede de la OCDE en París
Château de la Muette, sede de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos en París. Foto de archivo: MySociety / Wikimedia Commons, CC BY 2.0.

El 29% de las mujeres mexicanas de 18 a 24 años no estudia ni trabaja, contra 10% de los hombres del mismo grupo de edad, según la tabla A2.1 del informe Education at a Glance 2026 de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, publicado el 29 de septiembre.

La proporción de mujeres jóvenes en esa condición, que la OCDE denomina NEET por sus siglas en inglés, bajó ocho puntos porcentuales respecto del año de referencia anterior de México, que es 2016 y no 2015 como en la mayoría de los países: entonces era 37%. En el mismo periodo, la proporción de hombres subió de 9% a 10%. El promedio de los países de la OCDE en 2025 es de 14% para el grupo de 18 a 24 años, con un rango que va de 5% en Islandia a 31% en la República de Türkiye y llega a 48% en Sudáfrica, país socio.

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La tabla registra además que en México 37% de los hombres y 41% de las mujeres de 18 a 24 años están en educación, contra 37% y 35% en 2016; y que 53% de los hombres y 30% de las mujeres trabajan sin estudiar, contra 53% y 28% nueve años antes. El cambio de la década se concentró en las mujeres: seis puntos más en educación y dos más en empleo.

El informe señala que México es uno de los países donde hay proporciones relativamente altas de jóvenes inactivos en esa condición, de 17% o más, frente a los que están desempleados y buscando trabajo activamente. La OCDE distingue las dos situaciones: en promedio, 5% de los jóvenes de 18 a 24 años de sus países miembros no estudia y está desempleado, y 9% no estudia y está fuera de la fuerza laboral.

México también aparece entre los cuatro países con las mayores disparidades regionales internas en esa proporción. Junto con Canadá, Italia y Türkiye, la brecha entre la región con el porcentaje más alto y la más bajo alcanza o supera los 20 puntos porcentuales.

En el promedio de la OCDE, 53% de los jóvenes de 18 a 24 años está en educación y un tercio de ellos, equivalente a 18% de todo el grupo de edad, combina estudio y trabajo. La proporción de quienes trabajan sin estudiar es de 33%. En los Países Bajos casi la mitad de ese grupo, 49%, trabaja y estudia a la vez; en Hungría e Italia la cifra es de 5% o menos.

La OCDE reporta que en el promedio de sus países la proporción de jóvenes que no estudia ni trabaja bajó entre 2015 y 2025 dos puntos porcentuales entre los hombres, a 13%, y cuatro puntos entre las mujeres, a 15%. Estonia y Finlandia registraron movimientos en sentidos opuestos entre hombres y mujeres. En el grupo de 25 a 29 años el promedio de la OCDE sube a 16%, con un rango de 9% en los Países Bajos y Noruega a 33% en Türkiye y 55% en Sudáfrica.

El informe vincula la condición con el nivel de competencias: entre los jóvenes de 18 a 29 años con dominio de lectura de nivel 2 o inferior en la Encuesta de Competencias de Adultos de la OCDE, la proporción es de 17%, y baja a 9% entre quienes alcanzan el nivel 3 o superior. El tema especial de esta edición del informe es la escasez de docentes. La edición completa se publicó con el DOI 10.1787/b4968bbc-en.

Fuentes

Redacción Desarticulista

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